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Webinaire régional, la question de la santé mentale dans les quartiers de la politique de la ville
Le SGAR et la DREETS PACA, en lien avec l’ARS et le CRES, avec l’appui de Cité Ressources invitent les acteurs de la politique de la ville à un webinaire autour de la question de la santé mentale.
Avec l’appui des acteurs locaux, il s’agira de mieux comprendre les enjeux de santé mentale et leur particularité sur les territoires prioritaires de la Politique de la Ville.
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Séminaire régional "Agir pour la lecture dans les quartiers politique de la ville"
La DREETS et la DRAC, avec l’appui de Cité Ressources, organisent un séminaire régional "Agir pour la lecture dans les quartiers politique de la ville".
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Séminaire "La continuité éducative, une utopie réalisable ?"
Le Collectif ESA organise en partenariat avec la DRAJES PACA un séminaire régional sur la continuité éducative le vendredi 31 janvier 2025 à Marseille. Il s’adresse aux membres de la communauté éducative.
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Forum national des cités éducatives
L’agence nationale de cohésion des territoires invite les territoires candidats au label au Forum national des Cités éducatives, qui se tiendra le mardi 21 janvier 2025 au Palais des Congrès d’Issy-les-Moulineaux. Cette journée sera l’occasion de saisir les enjeux d’une coopération renforcée proposée par la démarche des Cités Éducatives, au bénéfice des enfants et des jeunes des quartiers prioritaires de la Ville.
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Déplacement et réunions publiques de la commission nationale "Participation citoyenne des quartiers"
Dans le cadre d’Engagements Quartiers 2030 et du renouvellement du contrat de ville, la commission nationale « Participation citoyenne des quartiers » se déplace à Marseille le 27 mai 2024.
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la démocratie participative : solution ou impasse pour les quartiers populaires ?
Cité Ressources et Villes en lien vous invite à un webinaire d'échanges et d'analyse croisée autour des apports et des fausses promesses de la participation pour les quartiers populaires. Comment créer les conditions d’un dialogue apaisé entre élus, techniciens et citoyens ? Comment passer de l’habitant participant au citoyen acteur ?
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